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Ao Blog educacional da professora Marice.
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terça-feira, 9 de julho de 2013
MATERIAL DOURADO - JOGO NUNCA DEZ 02 / 07 / 13
MATERIAL DOURADO - JOGO NUNCA DEZ
NO PRIMEIRO MOMENTO, HOUVE A
APRESENTAÇÃO DO MATERIAL DOURADO, PARA OS ALUNOS CONHECEREM AS PEÇAS,
OBSERVANDO OS TAMANHOS E FORMAS DIFERENTES. EM SEGUIDA, APRENDERAM A NOMEAR AS
PEÇAS E CONHECER A RELAÇÃO DE VALORES EXISTENTES ENTRE ELAS. EXPLORANDO O
MATERIAL DOURADO, RECOMENDA-SE QUE FAÇA PERGUNTAS AOS ALUNOS, TAIS COMO:
- DE QUANTOS CUBINHOS PRECISO PARA CONSTRUIR UMA BARRINHA?
- DE QUANTAS BARRINHAS PRECISO PARA CONSTRUIR UMA PLACA?
- DE QUANTOS CUBINHO PRECISO PARA UMA PLACA?
É IMPORTANTE QUE ELES
FORMULEM HIPÓTESES DE COMO PODEM REALIZAR AS COMPARAÇÕES.
EM SEGUIDA, OS ALUNOS REALIZARAM
O JOGO “NUNCA DEZ”.
OBJETIVO DO JOGO: LEVAR OS ALUNOS A
ENTENDEREM O SISTEMA DE TROCAS DA NUMERAÇÃO DECIMAL. ANTES DE COMEÇAREM DEVERAM
DECIDIR QUEM COMEÇA O JOGO, PODENDO JOGAR O DADO E QUEM OBTER O MAIOR NUMERO DE
PONTOS INICIA O JOGO.
REGRA: CADA JOGADOR NA SUA
VEZ DEVE JOGAR O DADO E PEGAR EM CUBINHOS O NÚMERO CORRESPONDENTE AOS PONTOS
TIRADOS NO DADO. EM SEGUIDA, DEVERÁ OBSERVAR SE É POSSÍVEL TROCAR OS CUBINHOS
POR UMA BARRA. CASO A QUANTIDADE SEJA SUFICIENTE O ALUNO FAZ A TROCA E PASSA O
DADO PARA O PRÓXIMO JOGADOR. GANHA O JOGADOR QUE PRIMEIRO TROCAR SUAS BARRAS
POR UMA PLACA.
ESTUDO DO MEIO - 13 / 06 / 13
ESTUDO DO MEIO “PARQUE ECOLÓGICO DE PAULÍNIA – ARMANDO MULLER”.
O ESTUDO DO MEIO NO “PARQUE ECOLÓGICO DE PAULÍNIA – ARMANDO MULLER”, TEVE COMO OBJETIVO CHECAR AS INFORMAÇÕES SOBRE ALGUNS ANIMAIS ESTUDADOS EM SALA DE AULA. O INTERESSE PELOS ANIMAIS PARTIU DO ESTUDO DO LIVRO "DE AVESTRUZ A ZEBRA", AUTORES MAITI FRANK CARRIL / RODRIGO FRANK - EDITORA ÁTICA, QUE MOTIVOU A TRANSIÇÃO DE UMA PESQUISA ESCOLAR EM UMA APRENDIZAGEM BASEADA INVESTIGAÇÃO, SUBSIDIANDO A CONSTRUÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA E AVANÇO NO LETRAMENTO, OU SEJA, CAPACITANDO OS ALUNOS QUANTO AO USO SOCIAL E CULTURAL DA LEITURA E DA ESCRITA.
PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO, REALIZADO EM SALA DE AULA NO DIA 14/ 06 / 13.
NO DIA 13 DE JUNHO REALIZAMOS
O ESTUDO DO MEIO NO “PARQUE ECOLÓGICO DE PAULÍNIA – ARMANDO MULLER”.
NA ENTRADA DO PARQUE TEM UMA
ARCA CONHECIDA COMO ARCA DE NOÉ.
NESTE PARQUE TEM MUITOS
ANIMAIS, PLANTAS, PONTE, PARQUINHO, LAGOS E LANCHONETE.
DURANTE O PASSEIO NÓS VIMOS:
ONÇA, TUCANO, CAPIVARA, JABUTI, PAVÃO, CACHORRO DO MATO, CISNE BRANCO E O
PRETO, ARARA, QUATI, PEIXES, COBRA, LEOA, E MUITO MAIS.
A "GIGI", A NOSSA MASCOTE FOI COM A GENTE NO ESTUDO DO MEIO E GOSTOU MUITO, MAS ELA NÃO VIU AS SUAS IRMÃS GIRAFAS E SUA FAMÍLIA.
ALUNOS - 2º ANO A
UCA - PESQUISA ESCOLAR BICHO - PREGUIÇA
USO DO LAPTOP EM SALA DE AULA - 12 / 06 /13
OS ALUNOS UTILIZARAM O LAPTOP PARA REALIZAR A PESQUISA ESCOLAR SOBRE O ANIMAL BICHO - PREGUIÇA.UCA - PESQUISA ESCOLAR: MACACO
USO DO LAPTOP EM SALA DE AULA - 24 / 05 / 13
APÓS O LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS SOBRE O ANIMAL MACACO, OS MESMOS REALIZARAM UMA PESQUISA ESCOLAR PARA CONFERIR AS INFORMAÇÕES LEVANTADAS. PARA ISSO UTILIZARAM O LAPTOP, COMO FERRAMENTA DE PESQUISA, ACESSARAM À INTERNET, SEGUINDO PASSO A PASSO AS EXPLICAÇÕES DA PROFESSORA PARA ENCONTRAR O ENDEREÇO DA PESQUISA.segunda-feira, 8 de julho de 2013
UCA - ATIVIDADES DE LEITURA
USO DO LAPTOP EM SALA DE AULA - 07 / 05 / 13
OS ALUNOS DO 2º ANO A - CICLO I, RECORDARAM O JOGO "A LETRA DESAPARECIDA", (COMPLETAR A PALAVRA COM A LETRA QUE FALTA).EM SEGUIDA ACESSARAM O PROGRAMA Gcompris E CLICARAM NO LINK ABC (ATIVIDADES DE LEITURA), ONDE ENCONTRARAM O "JOGO DE MEMÓRIA COM A NUMERAÇÃO POR EXTENSO". PARA JOGAR, O ALUNO DEVE VIRAR AS CARTAS E ASSOCIAR O NÚMERO (CARDINAL) À SUA DESCRIÇÃO POR EXTENSO.
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